青海玉树考研培训机构，青海玉树考研培训机构有哪些
玉树少年，北京栽培。北京市教委通过异地办班的方式，有效缓解了玉树高中学位短缺问题。“北京玉树对口高中班项目”成为当地的一块金字招牌。玉树人亲昵地称呼这个项目为“北京班”。
延庆第五中学的政治老师岳永梅，是高一年级北京班的班主任。她喜欢用“孩子”称呼刚认识两个多月的玉树学生。她笑着解释：“孩子们从两千多公里外的玉树来北京上学，我就是他们在北京的家长，他们都是我的孩子。”
学生们刚到北京，难免水土不服。一位学生身上起了红疙瘩，又疼又痒。大夫开了药，建议说：“每次涂抹前把药冷藏两个小时，效果更理想。”于是，岳永梅的作息时间调整了–“每天算着抹药的时间，趁着大课间或者没有课的时候，我就跑回家，冰药。两个小时后再回家把药取回来。”她摆摆手，“不是事儿，我家近，开车五六分钟就到了。”
每天多跑两个来回，一坚持就是半个多月。学生找到了“家”的感觉，下课了也喜欢拉着岳永梅聊天，还把家里带来的酸奶分享给她。
学生们在玉树上学时，是面向讲台坐。到了延庆五中，课堂提倡小组合作学习。为了更好地帮助学生尽快适应新的形式，岳永梅做了大量的细致工作。她说：“不仅是让孩子们找到团队感，更要让他们有获得感。他们在玉树时，排座位是按个子高矮。现在我还会考虑他们的学习基础，同桌基本都是一位尖子生搭配一位薄弱生，方便他们彼此互助。”
岳永梅心里有本账，班上有几位学生是从牧区来的，普通话听说有困难。“我观察他们上课的状态，有的孩子会把眼睛瞪得溜圆，仿佛睁大一点就能听明白一点。和他们说话时，我就特意放慢语速，尽量少用一些时髦的词，多用传统的词，减少他们的听说理解难度。现在每个人进步都很大。”
“因材施教，育人为本。”延庆五中校长孟宜安说，2019年9月1日，学校第一次迎来了39位玉树学生。今年，新高一又迎来了69位玉树学生。他们的课程安排和北京学生一样。我们还组织学生们去长城参观，了解延庆的历史；去参观世博园，了解延庆的现在。
最近，孟宜安和老师们忙着为高二学生规划未来。他说：“学生们要回到玉树参加高考，和北京‘六选三’的高考模式不同，他们是文理分科考。老师们要研究不同的高考特点，结合学生的基础水平差异，分层教学，帮助孩子们快速提高成绩。”
延庆五中北京班折尕求措今年上高二。他说：“我最喜欢学物理。因为北京的老师讲得好，不过也有些同学听不明白，老师就主动为他们开小灶。感觉经过一年的学习，我们进步都挺大的。我希望以后自己也能当一名老师，就像我的北京老师一样。”
“每一位北京班的老师都特别温柔，对我们很好。”扎西曲藏的家乡在玉树称多县，小姑娘说话已听不出乡音，“今年是我来北京上学的第二年。刚来北京的时候，我比较腼腆，不太爱说话，普通话说得也不是特别标准。老师们就变着花样鼓励我，主动给我创造发言的机会。我们学校还有很多有意思的社团。现在，我参加了播音社，也变得更喜欢交流了。”
其实，北京班最早可以追溯到2010年。青海玉树发生地震后，当地学校受损严重。为缓解学生就读压力，北京市负责玉树灾区高中学生就读周转工作。2010年8月起，北大附属实验学校开始接收玉树州初中、高中学生就读。为解决学位不足之急，2013年起又先后在北师大大兴附属中学、昌平区职业学校、北大附属实验学校、北京实验学校平谷校区、延庆五中举办玉树对口高中（中职）班，每年招生280人。
最近几年，玉树异地办学成果业已显现。北京第四批援青教育团队领队、玉树州教育局副局长刘建新介绍，2018年高考的全省藏理科第一名，2019年高考的全省藏文科和藏理科第一名，2020年高考的州藏理科、藏文科、英文科第一名都出自玉树州的“北京班”。今年高考青海玉树州英文科第一名曲周桑毛说：“我希望之后能再读硕士研究生，因为我觉得玉树特别缺少硕士研究生这样的高学历人才，我想冲一下，毕业之后再回到玉树建设家乡。”
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