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近日，由重庆市教科院主办的“以本土红色资源研发‘大思政课’教学资源包——渝东南片区教师工作坊”在酉阳民族小学举行。渝东南6区县资源包研发单位的40余名分管领导和教师参加了研讨会，与来自市教科院、西南大学的专家进行现场对话。酉阳自治县教育工委委员、县教委副主任罗昌生出席会议并讲话。

罗昌生主任在讲话中首先对市教科院助力酉阳打造西部教育强县和对酉阳“大思政课”建设倾力帮扶表示感谢。他指出，酉阳是一片红色的沃土，涌现了无产阶级革命家赵世炎，还有贺龙、关向应创建红色革命根据地留下的足迹，要充分挖掘本土红色资源，进一步加强“大思政课”教学资源包研发工作力度；他表示，酉阳要利用好开发出来的“大思政课”教学资源包，开展革命传统教育和爱国主义教育，用红色文化滋养孩子们的心灵，厚植学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，推动革命精神在新时代薪火相传。

现场对话把脉问诊

来自六个区县的研发团队分别介绍了开展“大思政课”建设的经验和资源包的框架、内容，并围绕：团队组成与分工、主要经验与困惑、技术实现与支持……对话交流，答疑解惑。各团队对照“开展培训——成立工作小组——收集素材——萃取主题——搭设框架——填充内容——精选材料”等工作流程，相互借鉴，规划下一步深化思路。

专家团队对资源包建设进行了针对性指导。胡斌、赵冬梅等专家对资源包运用、资源独特性、素材准确性等方面进行了专业指导，为资源包完善提供了明确的方向。张帝老师强调了“统一板块，个性表达”的总要求，即框架结构分为导语、教学素材、课程方案、成长展示和互动反馈五个部分，就主题价值、导语撰写、资源表现等列举了案例，并做了工作坊点评，从教研的思路帮助教师进一步理清资源包开发背后的逻辑，“对资源包的理解是什么？”“本次工作坊最大的启发是什么？”“接下来该做什么？”……

专家把脉高屋建瓴

西南大学范蔚教授，作了《红色教育资源开发利用的基本策略》的专题讲座。她从课程教学资源的特点、类别、开发流程等进行了梳理。如何以本土红色资源研发“大思政课”教学资源包？范教授从基本主张，年段特点，独特性，可操作可实用等角度，帮助学员进行了总结。针对资源包开发可能出现的难点，比如与课程内容的关联度，与学段实际的“梯度”等进行条丝缕析的分析，让学员受益匪浅。