考研最难考的大学排名，考研最难考的大学排名榜
近日，网传“中国人民大学退出国际大学排名”引发关注。8日，记者就网传信息进行了求证，从多个权威信源和知情人处得到证实。
多位知情人表示，对于“中国人民大学退出国际大学排名”一事，校方领导层已形成共识并做出决定。该决定符合我国教育发展方向，也将成为趋势。
其中，该校一有关领导透露，中国人民大学确已决定不再参加国际排名。而另一知情人表示，中国的知识体系已发展了数千年，是世界上最悠久、最丰富、最深厚的知识体系，创新性发展中华文化传统，创建中国自主的知识体系，维护中国教育主权和文化主权，“中国人民大学等高校退出所谓的‘国际大学排名’，反映了中国大学、中国教育、中国文化的自主性和勇气”。
记者注意到，除了中国人民大学，有消息称南京大学、兰州大学也已陆续退出“国际大学排名”。就在4月15日，中央纪委国家监委网站发布的《中共南京大学委员会关于十九届中央第七轮巡视整改进展情况的通报》中，南京大学校方明确，在《南京大学“十四五”规划》和《南京大学“双一流”建设高校整体建设方案》编制中，学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标。
而兰州大学一位相关部门的工作人员则表示，该校未参加过泰晤士高等教育世界大学排名，“之前泰晤士曾专门联系学校，最终决定不参加。QS之前联系学校时，报过一年数据，后来应该没有再跟进。”
教育部：不赞成、不支持
面对“大学排名乱象”，官方表示：“一直以来，国家历来不赞成、不支持搞大学排行榜对高校进行简单的综合排名，并坚决反对借此向高校拉赞助。”
对一所高等学校的办学水平和声誉进行综合评估和排名，是一件十分严肃和复杂的工作，而一些社会组织和机构采用简单的量化打分和小样本调查的方法，仅凭少数几个指标就对高等学校进行综合排名，容易对大众产生误导。
北京大学原校长、中国科学院院士许智宏表示，学科排名更能够反映一所学校的教学科研水平和实力，比大学排名更加科学；南开大学老校长龚克则公开对各种排名表示了不满，他认为，排行榜就是在客观上就是在制造“标准”。
浙江大学原党委书记邹晓东认为，好大学并非只体现在排行榜上；西安交通大学校长王树国则一针见血地指出了大学排名对中国高校的“负面影响”。
“我主张中国的优质教育应该越做越大。如果按照第一第二排，你永远就只有一个第一，始终满足不了老百姓的需求。”
看排名，但不尽信排名
排行榜是公众了解一所大学最直接、最简单的方式，但大学排名本身是一种过度简化的测量，违背了大学本身极度复杂这一基本事实。
高校排行榜只能作为高校办学的“参照线”，而不应成为“指挥棒”。
将不同类型、特色、规模的大学放在同一个赛道上比较，其结果很可能是对公众的误导。公众或许会被误导，处在风暴最中心的高校，却不得不理智一些。看排名，但不唯排名，方是正道。
来源：央广网、中国人民大学、教育部、青塔
考研最难考的大学排名(考研最难考的大学排名榜)
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