23考研招生简章，23考研招生简章什么时候出
项目背景
数字经济时代要成为什么样的中层管理者？
当我们踏入管理岗位的时候，会发现随着在组织中角色的转变，一些工作的开展或会遇到困扰阻滞，对于成长中的管理者们来说，如何掌握数字化管理能力以促进工作提升绩效，已成为必修的课程。
本项目以管理者与个人、与组织、与业务、与未来的多维共生关系为切入点，从展望未来、赋能个人、赋能组织、赋能业务四个维度安排学习内容，通过专项测评、专题教学、沙盘模拟、行动工作坊等丰富的教学形式，为企业培养复合型管理人才。
通过课程，你将获得：
☑ 打造一批卓越的中层管理者，从事务“执行者”变成组织“引领者”；
☑ 最新管理案例解读，掌握数字化管理的新技能、新方法；
☑ 为个人管理经验构建底层逻辑，为组织积累智慧财富，沉淀一套优秀工作法；
☑ 通过在线专业测评、师资线下报告解读，为学员提供个人发展建议，为企业识别和推荐高潜人才提供有力的参考数据。
项目特色
人才测评对照管理
从管理个性、管理技能、管理风格了解自身管理特质，通过系统化学习强化优势，弥补短板，让企业人力资源更加高效。
沉淀管理工作法
边发现问题、边分析问题、边解决问题的动态学习过程，通过讨论、引导学员自主探寻解决问题的途径，实现对知识的深层理解。
“沉浸式”学习成长模式
课程教学结合案例剖析、沙盘模拟、工作坊、经验萃取等方式，提升解决企业实际问题的能力，实现从知识输入到知识输出，触发行为改变。
学习指南
学习对象
企业中层储备干部，新晋中层管理者（部门负责人、主管经理等）
学习费用
企业学习套餐：62800/3人
个人学习费用：22800/1人
学习周期
每月集中2天进行
开学日期
2022年11月18日
（若受疫情影响，时间会做相应调整）
或拨打：400-168-5021
课程设计
开学典礼+拓展活动
课程围绕企业文化、团队融合，从展望未来、赋能个人、赋能组织、赋能业务四个维度精心设计。
展望未来
《宏观经济政策解读和未来展望》
《数字经济时代企业的数字化创新》
《管理人员综合素质测评解读》
赋能个人
《管理者角色认知与转换》
《管理者的情商领导力》
《创新者的工具箱——提升员工创新思维及解决方法》
《工作坊：话语的力量——打动人心的演讲之道》
赋能组织
《数字化组织赋能领导力》
《因才适用：非HR的HR管理》
《沙盘模拟：跳出盒子——跨部门沟通与协作》
《行动工作坊：案例开发和经验萃取》
赋能业务
《业务敏锐度——大数据分析综合能力提升》
《非财务人员的财务管理》
《行动工作坊：案例开发和经验萃取》
11月课程信息
11月18日课程
《管理人员综合素质测评解读》
《管理者角色认知与转换》
☑ 角色认知与卓越领导者
☑ 管理自我：积极主动
☑ 团队成长与弹性统领
☑ 障碍跨越与领导力提升
11月19日课程
《团队拓展——企业文化、团队融合》
《创新者的工具箱——提升员工创新思维及解决方法》
☑ 创新的四大来源、三重属性
☑ 洞察客户需求，掌握三种工具
☑ 如何破除阻碍，打破思维定势
☑ 创新改变策略，商业创新案例分析
☑ 创新可行性试错方法、原型设计练习
拟邀师资
新南洋教育特聘师资
马老师
☑ 现任小米谷仓学院总顾问
☑ 原京东大学执行校长、万达学院教学部总经理
☑ 北大纵横、北清智库、上海交大、中国管理科学研究院特聘专家
新南洋教育特聘师资
邢老师
☑ 原微创（中国）有限公司首席战略官、微创互联网大学讲师/顾问
☑ 曾担任微软（中国）通用企业和渠道事业部合作伙伴发展总监
☑ 微软全球合作伙伴支持中心亚太区总监
新南洋教育特聘师资
傅老师
☑ 华为系大数据专家，在华为工作十年，期间获得华为数项奖项
☑ 五项国家专利
☑ 专注于大数据分析与挖掘、机器学习等应用技术，以及大数据系统部署解决方案
新南洋教育特聘师资
乐老师
☑ 上海经和幸福管理学院院长，中科院认证心理咨询师，中国文化协会-企业文化管理专业委员会副秘书长
☑ 曾就职于通讯上市公司，担任人力资源总裁
☑ 目前担任多家企业人力资源顾问
新南洋教育特聘师资
黄老师
☑ 毕业于北京大学
☑ 二十多年的管理工作经验
☑ 曾在外资企业、教育集团公司和上市公司中担任高管
新南洋教育特聘师资
周老师
☑ 资深职业培训师、顾问式培训专家，国内商务演讲、服务营销等方面最受欢迎的培训师之一
☑ 曾担任五百强企业（东方航空、中国太保等）管理职务，有丰富的管理和运营实战经验
☑ 著有《服务赢销》
学员感言
某融资租赁(上海)有限公司
陈同学
脑力和体力的考验，团队的互动学习和小组讨论组织的很好，氛围不错，老师的课能够带动大家，当然对学员要求也很严格。
某进出口有限公司
朱同学
老师棒棒哒，可以在同一课堂带领不同的企业去解决各自企业的问题，另外通过课外拓展+头脑风暴的形式，认清企业所存在的问题，并引领我们去主动解决此问题。从课堂走出来之后，在没有老师要求的情况下，我们团队几个人自行组织到一起去讨论我们要共同完成的目标，这就是老师课堂所带来的魅力！
某泵业(集团)有限公司
林同学
推动力！原本我会找100个理由来说服自己团队的工作不能令人满意是因为各种各样的原因。现在我会告诉自己，没有管理不好的团队，只有管理不好团队的LEADER，所以要想团队进步，必须想尽一切办法来推动团队向前走！
合作客户
或拨打：400-168-5021
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