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第7部分（第1页）

我能不能写一些关于考试技巧的文章呢？我也是高中生，对高中的考试深有体会，我能不能把自己的经验总结起来，写出一本辅导书呢？

我深深地为自己的这个想法鼓舞着，对任何一个刚上高一的学生来说，写一本参考书简直是天方夜谭，但对我来说，这是有可能的。

我以前的经历，是从一个中等生逐渐转变为一个优等生，我清楚各种学生的学习程度；我知道学生们那些知识容易掌握，那些难以理解；我了解各种高中生容易犯的错误，为什么我不能写一些东西呢？

任何一个亲身经历的人，才有发言的资格。

如果我写的话，面向的群体不是那些天资聪颖的高才生，而是中等程度的学生，他们是在学校里站最大一部分的群体，也最有上进心的小集团，任何一个学生，谁不希望自己学习更好一些呢？如果当年我遇到这样的辅导书，我肯定会掏腰包的。

定了定神，我将自己的目光停留在英语课本上，这是一门很烦碎的课程，它包括音标，语法，词汇，阅读理解，作文等等很多方面，纵然现在的参考辅导书很多，这么多知识点，不是任何一本书能概括完的，我是不是将英语做为突破口呢？

我可以先写出一些短篇文章，投给一些在学生中有些影响的英语学习报纸，等过一段时间，等自己有些名气了，再展开自己的赚钱蓝图。我对自己的这个想法，很有信心。

“啪”的一声，我兴奋地拍了拍桌子，就这么干了。

也许是我的动作过大，听见响动的同学纷纷转过头来，到处寻找躁动的根源，我急忙低下头来，现在的我还没有成功，这点事决不能让任何人知道，如果我大出了风头，而将来我写的东西没有人欣赏，那我可是没脸见人了。

教室里又安静起来。

第十三章　插班生

再过两天我们就要放假了，三个星期才有两天的休息时间，是我一直企盼的日子，不过现在我的心情很是忐忑，我很想立即见到我的亲人，可是我的期中考试成绩，实在让我不敢面对他们。

学习的闲暇，我自己精心总结了一篇英语短文，也邮寄给给了英语报社。我写作的方向是最常见的词汇，选了两个高中生容易混淆的近似词汇，详细地写出他们的词义和用法，并加上了五六道练习题，这些题目都是我在课本上，字典上查出来的句子，我稍加变动一些，全是很经典的句子，不会有错误发生，总共只有两百个字词，如果编辑慧眼识人的话，我的这篇文章变成铅字，是很有可能的。

我们的课程排的很紧，每天都有四五门正课，其余是自习时间，为了检查学生的出勤情况，我们班主任不定时来到课堂上，坐一会儿或者叫一个人出去谈话，因此我们班自习课的时向来是安静的。

星期四上午的第三节，是一节自习课。

我拿出自己的数学课本，总结起知识点来，经过大学四年的学习生活，我对自己的自学，很有经验，学习就是为了考试，不考试的知识，学会了又有谁知道？反正以后总是要忘记的，学会对自己有用的知识才是正道（个人之见，请勿模仿）。

班主任走了进来，她站在讲台上，向下面看了看，满意地点了点头。

“彤彤，你进来吧。”班主任向门外挥了挥手。

除了坐在第一排中间的学生，其他人谁也没有注意到教室外面的走廊里还站着一个人影，一个女生。

这个叫彤彤的女生来到班主任身边，可能是有些害羞，头稍稍低了下去。

全班人的目光一齐注意到这个女生身上，我也抬起了头。

她衣服很朴素，齐耳短发，她和班主任站在一起，竟然比我们老师还高一点，我看不清楚她的脸，一缕刘海挡住了她的相貌。

同学们纷纷议论起来，猜测这个女生的身份。我有些迷惑了，在我的记忆里，似乎我没有见过这个女生，也有可能是我记错了，十年时间，可以让人忘记很多东西。

“同学们，安静，安静。”班主任用黑板擦敲了敲讲桌。

班主任的话是没有人敢不听的，大家很快安静下来，等着班主任说话。