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第46章（第1页）
封铭推开了书房的门，看到的就是一脸淡定的顾眠和死死盯着桌上三团灰烬的封见觉。
&ldo;怎么了?&rdo;封铭走进书房，关上房门，重新立起隔音结界，朝封见觉问道。
封见觉把刚刚的事情说了。
封铭想了想，说道：&ldo;那你就当刚刚什么都没有发生吧。&rdo;
&ldo;啊?&rdo;封见觉脸上第二次出现了呆愣的表情。
封铭准备离开书房，反应过来的封见觉冲上去就拉住了自己小叔：&ldo;什么叫当刚刚什么都没有发生?!&rdo;这可是一套从未有过的新说法!其中可以学习的地方多了去了好吗!!
封铭：&ldo;刚刚的事情你忘了吗?&rdo;
封见觉抿唇。
对于新的知识，不是所有魔物都会选择接受，特别是接受老一辈教育的魔物，他们会下意识地反驳、排斥，而作为新知识提出者的顾眠，也会遭到排斥和攻击。
这也是顾眠在刚刚的事件之后才确定的，不然她一定会在今天上课前把所有特殊班的课程都看一遍，以免像刚刚一样说出不属于这个世界的魔法知识。
最后，封见觉憋出一句：&ldo;那又怎样!&rdo;
顾眠和封铭都是一愣。
封见觉十分大逆不道地说道：&ldo;为什么要为了迁就那些老家伙就扼杀我们学习的权力!?如果是顾眠你不想教，我没有意见，但是明明你也很想说的吧!你没打算藏私，也愿意把我们不知道的知识告诉我们!你现在担心的只是随后而来的麻烦，但是顾眠，你真的畏惧过这些麻烦吗?&rdo;
当然不可能，畏惧是不可能畏惧的，顾眠曾经经历过的事情导致顾眠这辈子都不可能再对集体的排斥产生畏惧，就好像一个常年忍受疼痛的人，最后不是变得异常害怕疼痛，就是变得完全适应疼痛一样。
顾眠属于后者。
顾眠勾起唇角，封见觉说得对，她没什么好怕的，而且雷以泽也许没说错，她确实适合当一个老师，因为她真的很有把自己知道别人却不知道的知识传授给别人，让别人去了解去学习的欲望。
而现在，她想教，作为学生的封见觉也想学，封铭也把学费给她了，她还有什么理由不去教呢?
封铭看了看自家固执起来谁都劝不住的侄子，又看了看显然已经被说服的顾眠，最后有无奈地回头看了看书房紧闭的房门。
门外的楼下，是老一辈教育下的魔法生物的缩影，也是顾眠和封见觉日后即将面对的阻碍。
偏偏他身边这俩货都是胆子大的，顾眠不是激进的性格，所以才会在刚刚选择让封见觉假装什么都没有发生过，然而有封见觉在旁边拱火，顾眠一下定决心，他也拦不住。
他能怎么办呢?
除了帮他们，他还能怎么办?
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