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第2部分（第1页）

着的时候再抓紧生个孩子。”

菲奥娜发誓格林德沃在说到不为人知这四个字时露出来了很无耻的笑容，直觉真相并不会令人喜闻乐见。

格林德沃自顾自地继续说到：“我翻阅了家中所有藏书，发现只有炼金术配合召唤异世灵魂的黑魔法才能达到我的目的。”他顿了顿，满意地看到菲奥娜满脸好奇才继续说，“炼金术的确是个好东西，它能够弥补魔法中变形术的不足，但是它最大的缺点就是不能炼制有生命的东西，此类炼成是被严格禁止的禁术。一旦擅用，很可能会导致和炼制初衷截然相反的结果，说不定能从地狱中召唤出魔鬼。所以我打算只用炼金术炼制一个躯壳，参考的就是我的这位祖先，材料中所需不多的水全用我的血替代。另一方面，我使用了古老的召唤魔法，召唤了一个濒死的异世灵魂。而你正巧在那个时刻死去，身上又佩戴了重生的媒介，使得灵魂和躯体的融合十分和谐，这不就是一个完美的继承人吗？”

说到自己的成功格林德沃洋洋自得，身为完成品的菲奥娜觉得该泼点冷水：“可我凭什么帮你？”

格林德沃显然有备而来：“你认为我为什么要把炼制的过程告诉你？也许有一天你也拥有了能够进行这项炼制的魔法水平时，你可以炼制一个躯壳，这个躯壳和你从前长得一样，然后你可以把自己的灵魂……”

他没有继续说下去，因为菲奥娜的表情已经出卖了她。是的，这个提议太具有诱惑性，自己明明已经死了，却可以重新拥有人生。艾米丽、摩根还有失踪至今的父母，只要有了回去的希望，终有一天菲奥娜能有机会再见到他们。

双方都陷入了沉默，但是彼此都清楚协议已达成。格林德沃严肃地对菲奥娜说：“从今天起，你就是格林德沃的继承人。”

菲奥娜不语，抬头看向画中人，问道：“她叫什么名字？”

“菲奥娜·格林德沃。”

这是命运之声。

作者有话要说：　看完完结篇回来，只能说每个人心目中都有一个不同版本的结局和look　at　me，所以回来继续写文。

注：霍亨索伦（Hohenzollern）城堡是位于德国的一个着名古堡，与天鹅湖的原型新天鹅堡齐名，后者浪漫唯美，前者则比较阳刚。

返老还童的菲奥娜

今年是1985年，菲奥娜的生理年龄8岁。

霍亨索伦城堡名不虚传，这里拥有整个德国最为美丽的田园景色，而城堡本身又不失阳刚大气。菲奥娜正躺在古堡其中一片宽广的草地上，秋日的阳光晒得她周身暖洋洋，举目远望，远处是大片的平原和灌木，在地平线处与蔚蓝的天空相接，此情此景让人十分愉悦，仿佛时间就此都停止了一样。

说不清自己有多久没有抱着这样轻松的心情单纯度日了，8岁的时候菲奥娜的父母就双双失踪，使得她在成年以前不得不辗转在不同的寄养家庭里。收养人虽然不会虐待寄养儿童，但是这样的家庭绝对谈不上半点温情。寄养的孩子们常常为了几口不算美味的饭菜和不怎么新的玩具互相较劲，各种恶作剧和坏主意源源不断。环境强迫菲奥娜必须学会为自己早早打算，高中毕业之后她获得全额奖学金进入宾夕法尼亚大学攻读生物专业，代价是所有的同学因为她爱好“分解”生物而对其敬而远之，“怪怪女”这个称呼伴随菲奥娜走过了整个童年和青少年时代。

取得博士学位后，菲奥娜选择进入Smithsonian　Institution，之所以愿意配合BI进行一些鉴证工作除了兴趣，也怀着一份私心，也许有一天她可以借此获得父母的一些线索也说不定……

“小姐，请问您是要回房间喝下午茶，还是就在这片舒适的草地上慢慢享用，拿破仑愿意为您效劳。”家养小精灵满含期待的双眼望着自己的小主人，急切地希望奉上自己精心准备的茶果点心。

菲奥娜看向身后准时出现在饭点的格林德沃，再次为这位先生严肃的恶趣味深感无奈。看着面前的小精灵忽闪的大眼睛，心中为法国皇帝感到遗憾。

看她不说话，格林德沃立刻做了决定：“拿破仑，我们在这里用下午茶。”

小精灵似乎也爱在这个秋日的户外进行劳动服务，不过一眨眼功夫，桌椅、茶具、点心都已就绪。菲奥娜刚落座，小精灵便凑过来讨好地说：“拿破仑记得小姐喝茶不加糖和牛奶，今天特地准备了祁门红茶，请小姐品尝。”

格林德沃状似无意的抱怨：“我喜（炫书网…提供下载）欢糖和牛奶。”

小精灵无辜的大眼睛在两人之间反复打量，最后迅速抱住最近的一棵树开始撞头：“拿破仑是个坏精灵，格林德沃阁下是拿破仑的主人，菲奥娜小姐也是拿破仑的主人，可是拿破仑不能让他们都满意，拿破仑是个坏精灵、坏精灵……”

菲奥娜被一串拿破仑绕得头晕，示意格林德沃马上让小精灵停下来：“你都把它给我了，我现在是它的主人，当然是听我的。”

小精灵立马停止撞树，小心翼翼又卑微地看着格林德沃，让菲奥娜不由深深感叹它的奴性坚强。好一会儿发现主人没动静，又开始一脸悲愤地撞树。大把大把的树叶飘落在桌子上，刚刚备齐的下午茶泡了汤，。

林德沃似乎心情很好，等拿破仑重新端来了茶点，浅浅啜了一口，便问起了菲奥娜是否愿意开始魔法课程的学习。答案是肯定的，于是学生本人得到一本《初级魔法指南》和一根玩具魔杖，外加一名前任黑魔王家庭教师。

第二天，格林德沃带领菲奥娜进入了书房，这里保管了家族中经历数十代搜集的藏书。由于施展了空间魔法，数量众多的书架一眼望不到头。书架上摆放着不少的羊皮卷，诉说着自己的悠久历史。格林德沃带着学生站在书房中，表情中难掩自豪。作为一个古老的巫师家族，也只有在这一刻最能清晰地感受到历史和传承。

拿破仑很贴心地在靠窗的书桌旁加了一组尺寸较小的桌椅，格林德沃便正式开始了自己的教师生涯。

前任黑魔王询问了菲奥娜对于魔法认识，而菲奥娜给了一个很麻瓜的答案：魔法就是特异功能，在所有人类中只有少数人具有这种天赋。拥有这种天赋的人，需要能最大限度的集中自己的注意力并进行一定的训练，能够通过意念释放自己的特异功能达到某种目的。

不想格林德沃虽然觉得这种解释过于艰涩复杂，但是还是对这个麻瓜答案表示了基本满意，随后他让菲奥娜尝试集中注意力释放魔法。由于经历灵魂合成时菲奥娜的生理年龄已经8岁，格林德沃不确定她是否会像一般魔法世界的孩子一样产生魔法暴动。考虑到实际内里的灵魂已经成年，产生魔法暴动的后果将十分严重，因此格林德沃对于引导菲奥娜正确使用魔法并控制魔力一事十分重视。

菲奥娜把《初级魔法指南》翻到咒语这一章，尝试了最简单的漂浮咒。

用格林德沃告诉她的方法举起玩具魔杖，对准桌子上的羽毛笔，尝试凝聚魔力，然后将魔杖轻轻一挥，念道：“羽加迪姆勒维奥萨（Wingardium　Leviosa）。”

出乎意料的是，羽毛笔纹丝不动，菲奥娜又将咒语重复了一遍，依然没有动静。格林德沃敛去了脸上惯常的笑容，握住她的右手：“我感觉到了你右手有魔力聚集，即使咒语不成功，也不至于毫无反应。”

菲奥娜大惑不解，格林德沃也没有头绪。

魔法学习从一开始就陷入了困境，菲奥娜能够感觉到身体中魔力的涌动，却无法将其输出。在无数次重复漂浮咒的练习后，面前的羽毛只是慵懒地翻了个身便再次罢工，学生气馁地扔下魔杖，整个人靠在椅背上发呆。

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