微信关注，获取更多其实英语如何提高阅读理解的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解怎么提高阅读理解和写作能力，因此呢，今天小编就来为大家分享英语如何提高阅读理解的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
一、怎样提高英语的阅读理解能力
阅读理解题在英语考试中占了相当重的分量，题量多，分值也大，最能反映学生综合运用英语的能力。我们可从四个方面入手，来提高英语阅读理解的能力，并争取在考试中取得好的成绩。
词汇是语言的三大要素之一，更是阅读理解的基石。我们在阅读理解时所遇到的首要问题是词语障碍，没有一定的词汇量作基础，就谈不上理解能力的提高。有语言学家通过调查发现，外语学习者如拥有5000词汇量，阅读正确率可达56%，词汇量达到6400，阅读正确率可达63%。因此，熟练掌握课本单词，适量扩充课外词汇是提高阅读能力的基础。
读速是阅读能力的一项重要指标。要提高阅读速度，可从三个方面考虑：
有些同学在阅读时存在着不少的陋习，如：视野狭窄，一次只看一个单词；用手指着单词，逐个阅读；只理解单词的个别意思，不注意惯用短语、词组的意思；一遇到生词就查字典；为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，造成顾此失彼的结果，对阅读材料缺乏整体性的理解。
限时阅读是根据所读材料的内容难度、长度，并参照大纲对各年级读速的要求对该材料的阅读时间予以限定。例如：约250字的材料限定5分钟左右。控制时间有利于挖掘学生的阅读能力，迫使学生争分夺秒，专心致志于阅读。
3.寻找主题句，理解重点把握全文。
大多数阅读材料均有主题句，用以说明文章的主旨，其他文字一般是围绕主题句展开说明的。有的主题句在文章的开头，有的在文章的结尾，还有的主题句在文章的中间出现。阅读时若能把握住这些句子，无疑会大大提高阅读速度和理解效果。一般地说，运用演绎法的文章，主题句往往在文章的开头；采用归纳法的文章，主题句一般在结尾。
我们在阅读中难免会遇到生词，如果每次遇到不认识的单词都去查字典，则会影响阅读速度和理解效果。因此，在阅读中要善于根据上下文，推断某些单词和短语的意义。
掌握一定的构词知识会有助于我们的阅读。例如：Don’t make any unreasonable demands on the government.句中的unreasonable是生词，但我们可以较为容易地通过其构成“un+reason+able”推出其含义为“无理的，不合理的，过分的”意思来。
2.根据上下文的对比关系来推断词义。
有时在行文中可能会同时出现某一生词的同义词或反义词，这时我们可以通过上下文的对比关系来猜测词义。例如：If you agree，say“Yes”， if you dissent，say“No”.根据两组相对的词Yes与No、agree与dissent，不难推知dissent是“不同意”之意。
有时候，文中对生词给出了注解或说明，在阅读中应善于捕捉这一信息。例如：A journalist is a person who works on a newspaper or magazine and writes articles for it.此句是专门解释journalist的，通过解释不难推断出其意为“记者”。
4.根据上下文之间的逻辑关系推断词义。
He is so stingy that he never gives anything to others, even his friends or relatives.本例中的stingy是生词，但根据对结果分句的理解可推知，stingy即为“吝啬的”之意。
所谓长难句，是指结构稍微复杂一点的句子，只要善于分析理清结构，困难就会迎刃而解。
结构分析理解法，就是指通过对句子进行语法结构分析，迅速弄清其结构，把握住它的基本框架，进而理解句子的方法。具体可以分两步走：第一步，判断句子是简单句、并列句还是复合句；第二步，找出句子的核心或成分，即主语和谓语动词，然后再分清句子中的一些附属成分。例如：If you press another key, your meal is prepared and heated for you; then it is brought on along a very small railway line to your seat in front of your television so that you don’t even have to stand up when you get what you need.这是一个并列复合句，在分号前后各有一个分句：分号前是一个带有条件状语从句的复合句，主干部分是your meal is prepared and heated for you；分号后是带有两个状语从句和一个宾语从句的复合句，其中so that引导的是结果状语从句，when you get是时间状语从句，what you need是宾语从句，充当动词get的宾语。这样一来，全句脉络分明，句意也就自然明朗了。
意群阅读法，就是把在意义和语法结构上有关联的几个词，连接成较完整的信息，成组成组输入大脑的方法。使用这种方法进行阅读，不仅可以提高阅读速度，而且有利于对句子的整体理解。例如：When two cars traveling at 30 mph hit each other(1),an unbelted driver(2),would meet the windshield(3),with a force equal to diving headfirst into the ground from a height of 10 meters(4).该句中，（1）为时间状语从句，（2）为介词短语作状语，修饰谓语动词。这把整个句子划为四个阅读单位，大大地阅读速度和理解效果。
总之，阅读是一种综合性很强的语言实际活动。我们只有进行大量的课内外阅读，掌握一定的阅读技巧，正确运用阅读方法，才能有效地提高阅读理解能力。
二、怎样提高英语阅读理解能力!!
想要学好英语，就得学好英语阅读理解，阅读理解在英语中占的分值很大。而想要学好英语阅读理解就要培养对它的兴趣，兴趣是基础是前提更是保障。只有有了兴趣，才会想着去学习，去做题。但是光有兴趣是不够的，还要去培养阅读理解力，拥有好的方法，这里总结的四个方法，能有效提高阅读能力，增分效果明显，也是大家都在用的好方法。
1、了解文章main idea（主要意思）。
做英语阅读理解就好像做语文阅读理解时一样，要知道这篇文章的主旨或者说是中心思想，对文章所讲的主旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题，脑子里就要条件反射的蹦出main idea，然后再去阅读问题和文章。
带着寻找main idea的思想，先去看一遍问题，把问题中的关键词圈出来，然后再去粗略的读一遍文章。在读的时候，不用做到每个单词都看懂，每句话都能翻译出来。只要对文章大致上有一个了解就够了，这样文章的main idea也就出来了。
要注意的是，在读到觉得跟所问问题有关联的句子的时候，可以先用笔把句子勾出来，在上边标记上有关联的问题的题号，然后接着往下读。
读完通篇的同时，也把跟问题有关的的句子画出来了，这个时候再去精读标记的句子，仔细研究问题和跟问题有关的句子，琢磨其意思，尽量做到胸有成竹，然后再回答每一个问题。
4、静下心来做题，合理安排时间。
初中阅读理解所问的问题一般跟文章中的原话相差无几，有时候会同义词转换一下，或者因果颠倒。只要打好基础，认得一篇文章中百分之七十到八十的英语单词，基本上就能做对题。在做题的时候，合理分配做题时间，一篇阅读理解最多不能超过二十分钟。
四个方法，涵盖提高阅读能力的多个方面，做到的都能明显提高成绩，但是贵在坚持，坚持才会有效果。
除此之外，做题尽量找一个安静的环境，让自己在单词的海洋里沉下去，仔细扎实的审题。多练习，贵在掌握了方法之后多坚持，持之以恒，不懈努力。做到以上这些，英语阅读理解也就能被你玩转手心了，最终一定会有一个好的成绩来作为回报！
三、如何提高英语学习能力
英语学习能力包括词汇量、语法知识、说读写四项技能、口语表达能力、阅读理解能力、写作能力、文化素养、学习策略、持续学习意识。
1、词汇量：掌握一定数量的单词和短语是学习英语的基础。词汇量的积累可以通过阅读、听力、写作等途径进行。
2、语法知识：了解英语的语法规则，可以帮助我们更好地理解句子结构和表达方式，从而提高语言运用能力。
3、说读写四项技能：英语学习需要全面提高听、说、读、写四个方面的能力。在实际应用中，我们需要根据不同场景选择合适的技能进行运用。
4、口语表达能力：英语口语能力是指在日常生活和工作中能够用英语进行有效沟通的能力。提高口语表达能力需要多听、多说、多练习。
5、阅读理解能力：阅读是获取信息的重要途径，提高英语阅读理解能力可以帮助我们更好地吸收知识。提高阅读理解能力需要培养良好的阅读习惯，学会抓住文章的主题和关键信息。
6、写作能力：英语写作能力是指用英语进行书面表达的能力。提高写作能力需要积累词汇、熟练掌握语法规则，并通过大量练习来提高写作水平。
7、文化素养：了解英语国家的历史、文化、风俗习惯等方面的知识，有助于我们更好地理解英语文本，提高跨文化交际能力。
8、学习策略：掌握有效的学习方法和技巧，可以帮助我们更高效地学习英语。例如，制定合理的学习计划、利用网络资源进行自主学习等。
9、持续学习意识：英语学习是一个长期的过程，需要我们保持持续学习的热情和动力。只有不断更新知识、拓展视野，才能不断提高英语学习能力。
学好英语的方法包括培养兴趣、坚持每天学习、创造语言环境
兴趣是最好的老师。对于学习英语来说，兴趣尤为重要。你可以通过观看英语电影、听英语歌曲、阅读英语小说等方式，逐渐培养自己对英语的兴趣。当你对英语产生浓厚的兴趣时，学习起来会更加轻松愉快。
学习英语需要持之以恒。每天都要抽出一定的时间来学习英语，无论是阅读、写作、听力还是口语。只有通过不断地学习和实践，才能真正提高自己的英语水平。
尽量将自己置于一个全英文的环境中，这样可以让你更容易地接触到英语，从而提高自己的听说能力。你可以尝试加入英语角、参加线上或线下的英语活动，与来自不同国家和地区的人交流，拓宽自己的视野。
四、如何提高英语阅读理解能力
1、要想在短时间内尽快提高阅读理解能力的确不易。考生需要付出艰辛的努力，掌握一些技巧才能如愿的在短时间内提高自己的阅读理解能力。接下来我整理了如何提高英语阅读理解能力的相关内容，文章希望大家喜欢！
2、快速阅读掌握文章的大意。不论是在平时的阅读中，还是考试时，考生应带着问题快速浏览，从中寻找答案。在快速阅读中，掌握关键词是必要的。通过关键词来了解文章的思路和作者的态度。如果阅读时速度太慢，就会出现看了下句就忘了上句，对文章没有整体的了解和把握。另外，阅读时特别是第一次阅读可以跳读，注意不要一字一句地读。阅读时，可以以词组或短语为单位。当然，仅仅只读一遍难以领会文章的意思，必要时可以多读几遍，第一次要快读，第二次以后可以细读。
3、在阅读时不要一遇到生词就查词典，要学会猜词。如果一遇到生词就查词典，这样一方面会影响阅读的速度，另一方面是一个单词往往不止一种意思，有时不联系文章特定的情境，很难确定生词的确切含义。考生在阅读时，可以根据上下文和构词法等规则大胆地去猜这个生词的意思。如果能猜中，那么考生就会对阅读英文的文章兴趣倍增，会有成就感、自信心，这对提高英语的阅读理解能力是非常有益的。
4、找出文章的’主题句。主题句一般位于句首，有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容，如能正确把握，对考生提高阅读理解能力有举足轻重的作用。
5、多读一些浅显易懂的英文文章。刚开始时，考生可以尝试读一些英文小故事，随着时间的推移，逐渐进入状态有感觉了，这时可以读一些有生词但可以通过上下文推理出词意的英文原著。这样不仅可以扩大阅读量，提高阅读理解能力，同时还可以扩大词汇量。
6、背英语文章的精彩段落。考生可以利用闲余的时间选择自己感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背诵。如能长期坚持，必定会有很大的收获，经常背文章可以增强语感，有了强烈的语感，阅读理解能力也会不知不觉地提高。
英语如何提高阅读理解和怎么提高阅读理解和写作能力的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
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